中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」
一、競賽目的
呼應國際高教AI教學發展趨勢與教育部重點教育方向，以及本校「落實科技賦能的智慧大學」之定位與高教深耕計畫之推動。期望本校可以透過AI教學科技協助教師進行科技創新教學、促進學生學習成效，達成智慧慎用科技與人文的專業知識，造福人群的目標。透過此競賽，形塑本校AI教與學校園氛圍。鼓勵教師與學生善用AI工具，實際應用於教學場域，藉此提升學生學習成效，讓學生可以自主學習，利用科技跨域學習。協助教師獲得教學成長，從而投入教學實踐研究計畫，達成教學升等。
二、辦理單位
(一)主辦單位：教務處。
(二)指導單位：教育部（高等教育深耕計畫）。
(三)贊助單位：躍馬中原基金會、中原大學工業與系統工程學系DHC發展基金。
三、實施期程：即日起至114年9月（暫定）。
四、實施對象
(一)教師組：限本校專、兼任教師。
(二)學生組：限本校在學學生。
五、報名方式：競賽採線上報名。
(一)教師組
- 時間：即日起至114年3月3日（一）中午12時止。
- 網址：CYCU表單https://reurl.cc/Rex72r
(二)學生組
1.時間：即日起至114年3月3日（一）中午12時止。
2.網址：CYCU表單https://reurl.cc/zpy0ey
六、參賽機制及時程
(一)教師組
- 競賽採教師開設課程（113學年度）報名參加，不分組評選，須完成繳交參賽報名表、成果報告書，進行實體成果發表即完成整個參賽流程。
- 參賽報名表：包含實施課程名稱、AI工具、教案設計、預期成果及效益等。請於114年3月3日（一）中午12時前上傳至CYCU表單。
- 成果報告：
- 成果報告書：成果報告為A4紙張大小，以3至15頁為原則，附件以10頁為限。中文字型請以標楷體撰寫，英文字型請以Times New Roman撰寫、字體大小12號字、行距不小於單行間距、版面配置邊界請以標準設定，請以PDF格式上傳檔案，並須提供 3 至 5 張圖片（照片原始檔）或教學影片連結。
- 內容應包含：動機與目的、教學設計與規劃、執行方法、學生學習成效評估、教與學成果等。請於114年8月1日（五）中午12時前上傳至CYCU表單。
- 上傳網址：CYCU表單https://reurl.cc/ey1beW
- 現場成果發表：暫定於114年9月，每人限發表20分鐘（含Q&A），並邀請校外專家學者進行評審。（詳細時間及地點，另行公告）
(二)學生組
- 請活用AI工具，利用AI工具，從自主學習或課堂學習等層面出發，探索並解決學習過程中的困難。可聚焦於提升學習效率、優化學習流程，或解決課程及自主學習中的具體問題等。
- 競賽採個人或團體報名參加，不分組評選。須完成繳交參賽報名表、成果報告書，並參與成果展及頒獎典禮即完成整個參賽流程。
- 參賽報名表：包含學習問題描述、計畫實施方法、運用的AI工具及預期成果與學習成效等。請於114年3月3日（一）中午12時前上傳至CYCU表單。
- 成果報告書：
- 成果報告書：成果報告為A4紙張大小，至少3頁，附件以10頁為限。中文字型請以標楷體撰寫，英文字型請以Times New Roman撰寫、字體大小12號字、行距不小於單行間距、版面配置邊界請以標準設定，請以PDF格式上傳檔案，並須提供 3 至 5 張圖片（照片）或學習影片。
- 內容應包含：利用AI工具解決學習困難，提出創新學習方案等。請於114年8月1日（五）中午12時前上傳至CYCU表單。
- 成果報告上傳網址：CYCU表單https://reurl.cc/r3lpQ4
- 成果展及頒獎典禮：暫定於114年9月。（詳細時間及地點，另行公告）
七、支持系統
(一)教育部高等教育深耕計畫：A1、A2、A3、A4及A5補助經費。
(二)提供教師教學資源製作與教學精進補助經費。
(三)同儕精進讀書會：鼓勵學生籌組AI學習讀書會，提供相關獎勵金。
(四)教師教學1對1諮詢服務–AI融入教學。
(五) AI教與學問責報告：分析本校AI教育執行現況，作為AI教育發展修正參考。
(六)推動自主學習：鼓勵學生鏈結所學，參與非正式課程之學習活動，獲得適當學分數。
(七)AI研習活動（更多113-2之AI相關研習課程，請參閱https://reurl.cc/Gp9m7d）
- 11/09（週六）09:00 ~ 12:00 如何讓AI成為教育的好幫手？從資料科學到生成式AI的實踐與應用（懷恩樓105室）
- 11/29（週五）12:00 ~ 14:00 新興科技暨創新教學工作坊–AI生成技術在教育領域的運用與實作–初階（線上遠距講座）
- 11/15（週五）09:00 ~ 12:00 AI輔助辦公室應用 Ⅰ ChatGPT 結合Word、Power point（教學大樓7樓712A教室）
- 12/04（週三）09:00 ~ 12:00 AI輔助辦公室應用 Ⅱ ChatGPT結合Excel（教學大樓7樓715教室）
- 12/05（週四）12:00 ~ 13:30 關鍵能力社群工作坊–用魔法對付魔法：AI輔助外語寫作教學（真知教學大樓教學806室）（日日新共學區）
- 12/05（週四）12:10 ~ 13:00 生成式AI教與學工作坊–如何準備NVIDIA講師認證並利用其教材融入教學（普仁小集）（張靜愚紀念圖書館103室）
- 12/06（週五）12:00 ~ 14:00 新興科技暨創新教學工作坊–AI生成技術在教育領域的運用與實作–進階（線上遠距講座）
(八) C-learning線上課程（更多AI相關線上課程，請參閱https://reurl.cc/Yq2OML）
- 【生成式AI教與學工作坊】AI驅動的教學革新:跨域圖像生成應用
- 微軟EMI教學應用與M365 Copilot AI智慧助手
- 【新興科技暨創新教學作坊】以生成式AI 與生理資料聲音化創造響應式音樂
- 微軟EMI教學應用與M365 Copilot AI智慧助手
- 【泉源之星】EMI教學中AI與免費數位資源的創新應用
- 【生成式AI教與學工作坊】迎向 AI 時代的教與學–我的探索與準備
- [自主學習]生成式AI解說
- [自主學習]【OpenAI】製作你的AI app
- [自主學習]AI輔助辦公室應用系列
- [自主學習]AI for Everyone Full Course
- 生成式AI的正確使用方式與反思
- ChatGPT及AI對教學與學習的輔助及影響
- AWS 雲端服務在 AI 的應用
- AI遇上磨課師課程的錄製與教學經驗分享
- 新興數位科技與教學應用探討
- How Can Artificial Intelligence Help When Your Drinking Water Gets Salty?
八、獎勵辦法
(一)教師組
- 全校特優：2隊，每隊獎金40,000元，每位隊員獎狀乙幀。
- 各院優等：7隊，每隊獎金20,000元，每位隊員獎狀乙幀。
- 全校佳作：10隊，每隊獎金10,000元，每位隊員獎狀乙幀。
- 各獎項依參賽作品優良情形，由評審團議定，必要時可從缺或調整。
(二)學生組
- 特優：3隊，每隊獎金10,000元，每位隊員獎狀乙幀。
- 優等：10隊，每隊獎金6,000元，每位隊員獎狀乙幀。
- 佳作：20隊，每隊獎金3,000元，每位隊員獎狀乙幀。
- 邀請校內外專家學者進行評審各獎項依參賽作品優良情形，必要時可從缺或調整。
九、重要日程
(一)教師組
- 報名時間：即日起至114年3月3日（一）中午12時止。
- 上傳成果報告：114年8月1日（五）中午12時前上傳至CYCU表單。
- 決賽時間：暫定114年9月舉行（詳細時間及地點，另行公告）。
(二)學生組
- 報名時間：即日起至114年3月3日（一）中午12時止。
- 公告初審通過名單：114年4月30日（三）。
- 上傳成果報告：114年8月1日（五）中午12時前上傳至CYCU表單。
- 決賽時間：暫定114年9月舉行（詳細時間及地點，另行公告）。
十、注意事項
(一)參賽者一旦同意參加本競賽，即視為同意遵守競賽辦法及所有公佈之規定；並同意主辦單位就競賽所作之任何決定，若有任何爭議或未盡事宜，悉依主辦單位相關規定或最終決定權處理。
(二)提案需遵守智慧財產權，圖文影音、提案內容、發表簡報及其他資料等，並無侵害他人之智慧財產權，及其他權利或違反法令之情事。若參賽作品有利用他人著作或權利時，參賽者應取得該權利人同意或授權。
(三)比賽詳細議程以及報名須知如有未盡事宜，或有任何變更或修改，均依主辦單位公告為準。
十一、相關附件
(一)中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」報名表（教師組）
(二)中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」參賽切結書暨蒐集個人資料告知提供同意書（教師組）
(三)中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」成果報告格式（教師組）
(四)中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」報名表（學生組）
(五)中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」參賽切結書暨蒐集個人資料告知提供同意書（學生組）
(六)中原大學2025年「AI教與學標竿課程實踐暨成果展演競賽專案」成果報告格式（學生組）
相關檔案：下載連結
